90后口技傳承人:用一張嘴還原《阿凡達》

 2018/08/16 16:34  未知 《意林·作文素材》  (1,489)    

人物時事速遞

2018年,在《奇葩大會》第二季節目中,國家非物質文化遺產口技第四代傳承人,1990年出生的方浩然單靠一張嘴還原《阿凡達》最激烈戰爭片段驚艷眾人,爆破聲、機槍聲包括鳥的翅膀在風中扇動的聲音……全靠他一張嘴完成!早在2017年,他已用一張嘴還原初中課文《口技》走紅網絡。網友:閉上眼睛感受一場聽覺盛宴,這就是中國傳統技藝的力量!

人物素描1 拜國寶級大師為師潛心鉆研口技

方浩然家在浙江淳安縣大墅鎮農村,他打小就對大自然的聲音著迷。“小學時,我有次在河邊模仿鴨子叫,結果整條河里的鴨子都叫起來,我覺得太神奇了。”后來,方浩然在電視上看到口技表演,就迷上了。2008年,方浩然考入中央民族大學。他選擇來北京,是希望碰到專業口技老師。他把自己的信息發到網上,果然靠別人引薦聯系上了口技傳承人、國寶級大師牛玉亮。于是,方浩然邊上學邊學口技。“我每天凌晨都去學校操場吊嗓子,當時還有一位練英語的同學,我在這頭吊嗓子,他在那頭喊英語。操場幾乎被我倆承包了,別人都離我們遠遠的。”

人物素描2 推陳出新,口技才有生命力

為了還原初中課文《口技》中描寫的場景,方浩然付出許多心血。比如文中的“潑水聲”,在表演中需要用木質算盤作為道具。方浩然花一年多時間,淘來許多算盤,一一仔細比較音質,終于完美體現了潑水聲。方浩然之所以用口技為《阿凡達》等電影配音,是他覺得在互聯網時代,口技必須建立新的生存方式。方浩然坦言,口技在傳承中依舊面臨很多困難。“一是全國專業的口技老師很少,沒有形成規模;二是喜歡口技的人主要來自農村,而這些人文化素養往往不高,導致他們的藝術修為很難提升。”

【考場仿真試題】請根據以上材料,寫一則150字左右的微評論。

【范文示例】說到口技,絕大多數人會想到清代林嗣環的《口技》。文中的口技表演者僅憑簡單的道具,就能模仿嬰兒的啼哭聲、失火救火的呼喊聲等,惟妙惟肖。如今,90后的方浩然不僅能復原《口技》的情景,還能還原《阿凡達》中的激戰情景。驚嘆之余,我們也為這一傳統文化藝術的發展而擔憂:僅靠幾位口技大師,口技藝術欲走進大眾生活恐怕還有很長的路要走。

其他適用話題 國粹;傳承;推陳出新;創新

(特約教師 楊衛民)

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